課程資訊
課程名稱
大學國文:文學鑑賞與寫作(一)
College Chinese: Literature Appreciation and Writing (I) 
開課學期
112-1 
授課對象
 
授課教師
王士銓 
課號
CHIN8012 
課程識別碼
101 80110 
班次
04 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期五7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
共104 
備註
總人數上限:35人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

課程主題為「療癒讀寫」。
生活總難全然順遂歡快,情緒、思緒常因人因事而起伏糾結。透過閱讀及書寫來覺察、理解並接納自身處境與感受,是自我調整及紓解缺憾、挫敗、焦慮、恐懼、憤怒、孤獨、無意義、自我否定等情緒的有效方式。
關於閱讀。古典文本部分,選讀《莊子》及清代文言志怪小說:蒲松齡《聊齋志異》、紀昀《閱微草堂筆記》。現代文本部分,選讀以敘事為主的關係、情商等2類書寫。期能因事知理、藉事思理,對世事、人性、關係、情緒、療癒方式有更為深廣的理解。
關於書寫。透過書寫報告來記述自身經歷,宣洩情緒,梳理思緒。
口頭、書面報告側重主題為:「 生活/身心/關係/人性 的 探索/經歷/感受/思辨/療癒/和解」。內容可包括「問題的覺察」、「 經歷/感受 的描述」、「 探索/思辨/和解/療癒 的嘗試」及「審視與反思」等部分。
每週堂上活動皆以五種方式進行:1、教師導讀並析評文本。2、觀賞與文本內容相關之影片。3、學生報告(探索與書寫報告、生活體驗報告、關係與感受報告)。4、師生對話。5、填寫給堂上報告同學的意見回饋單。 

課程目標
1. 通過各種代表性文本的精讀、解析及詮釋,加強學生的人文思維與涵養。
2. 訓練學生分析與思辨的基本能力,培養轉化知識或經驗的論述和表達能力。
3. 藉由實作與討論,充實文類知識,使學生逐步掌握寫作要點。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
*古典文本
1. 《新譯莊子讀本》 張松輝注譯 三民書局
2. 《新譯聊齋誌異選》 ﹝清﹞蒲松齡著 任篤行、劉淦注譯 三民書局
3. 《新譯閱微草堂筆記》 ﹝清﹞紀昀著 嚴文儒譯 三民書局
4. 教師針對《聊齋誌異》、《閱微草堂筆記》所書寫之文章
*現代文本
1. 平路、吳念真、周芬伶、廖玉蕙、陳文茜、張大春、郝譽翔、李欣倫、新井一二三、楊索、王溢嘉、吳曉樂、曾寶儀、大師兄、劉力頴、賴佩霞、黃惠偵…等現代作家之關係書寫類散文。
2. 《寫出你的內心戲:60個有趣的心靈寫作練習》 莊慧秋著 心靈工坊
3. 《故事的療癒力量:敘事、隱喻、自由書寫》 周志建著 心靈工坊
4. 《療癒誌:洪仲清與你書寫談心》 洪仲清著 遠流
5. 《好好存在:ㄧ位心理學家的療癒書寫》 汪淑媛著 啟示
6. 《寫作課:陳雪給創作者的12道心法》 陳雪著 圓神
7. 《擁抱不完美:認回自己的故事療癒之旅》 周志建著 心靈工坊
8. 《療癒,從感受情緒開始》 留佩萱 遠流
9. 《感謝自己的不完美》 武志紅著 遠流
10. 《鋼索上的家庭:以愛,療癒父母帶來的傷》 陳鴻彬著 寶瓶文化
11. 《受傷的孩子和壞掉的大人》 陳志恆著 圓神出版社 
參考書目
1. 《聊齋搜鬼》 王溢嘉著 野鵝出版社
2. 《靈魂寫作:接收內在智慧的指引,改變生命的書寫練習(Writing Down Your Soul: How to Activate and Listen to the Extraordinary Voice Within)》 珍妮.康納 ( Janet Conner) 陳淑娟譯 啟示
3. 《心靈寫作:創造你的異想世界(Writing Down The Bones: Freeing the Writer Within)》 娜妲莉.高柏( Natalie Goldberg)著 韓良憶譯 心靈工坊
4. 《狂野寫作(Wild Mind—Living The Writer’s Life)》 娜妲莉.高柏( Natalie Goldberg)著 高美涓譯 心靈工坊
5. 《療癒寫作:啟動靈性的書寫祕密(The True Secret of Writing: Connecting Life with Language)》 娜妲莉.高柏( Natalie Goldberg)著 丁凡譯 心靈工坊
6. 《創作,是心靈療癒的旅程(The Artist’s Way: A Spiritual Path to Higher Creativity)》 茱莉亞.卡麥隆( Julia Cameron)著 鍾清瑜譯 橡樹林
7. 《聆聽之路:療癒寫作教母帶你聽見自我、以聽療心、寫出能力(The Listening Path: The Creative Art of Attention)》 茱莉亞.卡麥隆( Julia Cameron)著 張毓如譯 方智
8. 《從故事到療癒:敘事治療入門(What is narrative therapy?An easy-to-read introduction)》 艾莉絲.摩根(Alice Morgan)著 心靈工坊
9. 《生命書寫:一趟自我療癒之旅》 蔡美娟著 心靈工坊 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
探索與書寫報告 
30% 
需繳交文稿(1000-1200字) 及堂上報告用ppt檔案。評分方式為文稿20%、堂上報告表現10%。針對知識、心靈、性向、志向、興趣、飲食、情愛、異地、異文化或性傾向等主題,書寫個人探索歷程中的發現、發想、迷惘、挫折、轉折、起伏、收穫或成長等。題目可訂為「我的 知識/心靈/性向/… 探索」,抑或其他扣緊主題的題目。  
2. 
生活體驗報告  
27% 
需繳交文稿(1000-1200字) 及堂上報告用ppt檔案。評分方式為文稿17%、堂上報告表現10%。內容可為關於學業、社團、親情、友情、戀情、旅行、打工、訪談、聽演講、校園生活、自我省察、社會服務、社會現象觀察、公共議題思辨等之生活隨想,亦可為個人任何創作或表演理念之說明。除繳交文稿外,並須依排定日期於堂上做口頭報告。  
3. 
關係與感受報告  
28% 
需繳交文稿(1000-1200字) 及堂上報告用ppt檔案。評分方式為文稿18%、堂上報告表現10%。針對親子、手足、師生、同學、朋友、同事、身心…等關係,書寫記憶、事件、思考、互動情形、自身感受。此外,亦可進一步書寫和解、療癒方式。  
4. 
出席情況 
15% 
遲到、早退或缺席者,酌予扣分。  
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9.8  課程綱要、評分標準及注意事項說明
*現代文本
洪仲清〈《療癒誌:洪仲清與你書寫談心》自序〉、〈推薦序:別期待改變情緒虐待的加害者〉 
第2週
9.15  *古典文本
《莊子‧逍遙遊》《莊子‧齊物論》
*現代文本
1. 周志建〈第六章‧自由書寫的心靈療癒〉(《故事的療癒力量:敘事、隱喻、自由書寫》)
2. 吳念真〈只想和你接近〉、〈母難月〉、〈遺書〉(《這些人,那些事》)
3. 曾寶儀〈原來我心中最大的恐懼是讓爸爸失望〉、〈寫信給爸爸都「已讀不回」的那3年〉(《親子天下》雜誌)
4. 劉力頴〈家,我的戰場〉、〈放學後〉、〈但,也曾經…〉(《我每天吃十四顆藥,依舊相信會得到幸福》) 
第3週
9.22  *古典文本
《莊子‧養生主》
*現代文本
1. 平路〈父親〉、〈母親〉(《袒露的心》)
2. 賴佩霞〈無法失去彼此,卻老在刺傷對方:我與母親〉、〈如果有爸爸,多好:我與父親〉(《回家:賴佩霞二十年修行告白》)
3. 大師兄〈後記〉(《你好,我是接體員》)
 
第4週
9.29  中秋節‧放假 
第5週
10.6  *古典文本
《莊子‧人間世》
*現代文本
1. 周芬伶〈青鳥〉、〈寫信的母親〉、〈小王子〉(《周芬伶精選輯》)
2. 楊索〈我父親的賭博史〉、〈苦路〉(《我那賭徒阿爸》)
3. 郝譽翔〈自序:追憶逝水空間〉(《溫泉洗去我們的憂傷:追憶逝水空間》)
4. 陳鴻彬〈父母愛我?還是愛我的成績?〉、〈懂事的孩子≠不需要愛〉、〈尋求父親肯定,卻不斷失落、受傷〉、〈無論我怎麼努力,媽就是不看我一眼〉(《鋼索上的家庭:以愛,療癒父母帶來的傷》) 
第6週
10.13  *古典文本
《莊子‧德充符》
*現代文本
1. 黃惠偵〈我的T媽媽:阿女〉、〈缺席的父親:阿源〉(《我和我的T媽媽》)
2. 周志建〈被背叛的痛不只如此〉、〈原諒自己不能原諒〉〈承認自己不喜歡母親〉、〈你什麼時候開花,都可以〉(《擁抱不完美:認回自己的故事療癒之旅》) 
第7週
10.20  *古典文本
《莊子‧大宗師》《莊子‧應帝王》
*現代文本
1. 張大春〈我的禮物〉、〈她的禁忌〉、〈我們剩下軀殼〉、〈笑的甦醒〉(《我妹妹》)
2. 陳志恆〈孩子活的是誰的人生〉、〈孩子的未來,你決定?〉(《受傷的孩子和壞掉的大人》) 
第8週
10.27  *古典文本
《聊齋誌異》選文 主題:科舉弊病
文本:〈王子安(1961)〉、〈三生(1892)〉、〈賈奉雉941〉
王士銓〈失意書生對科舉的控訴〉 
第9週
11.03  *古典文本
《聊齋誌異》選文 主題:孤憤之情
文本:〈司文郎(32)〉、〈葉生(1057)〉、〈胡四娘(745)〉
王士銓〈失意書生的孤憤之情〉 
第10週
11.10  *古典文本
《聊齋誌異》選文 主題:療癒書寫
文本:〈陸判(152)〉、〈竹青(368)〉、〈織成(119)〉
王士銓〈失意書生的療癒書寫〉 
第11週
11.17  *古典文本
《聊齋誌異》選文 主題:麗女書寫
文本:〈庚娘(388)〉、〈黃英(892)〉、〈花姑子〉、〈嬌娜(703)〉
王士銓〈聊齋誌異中的麗女書寫〉 
第12週
11.24  全校運動會‧停課 
第13週
12.01  *古典文本
《閱微草堂筆記》 主題:化民正俗
王士銓〈紀曉嵐的志怪書寫:閱微正俗〉 
第14週
12.08  *古典文本
《閱微草堂筆記》 主題:辨別真妄
王士銓〈紀曉嵐的志怪書寫:閱微辨真妄〉 
第15週
12.15  *古典文本
《閱微草堂筆記》 主題:鬼神之事
王士銓〈紀曉嵐的志怪書寫:閱微論鬼〉 
第16週
12.22  *古典文本
《閱微草堂筆記》 主題:權衡事理
王士銓〈紀曉嵐的志怪書寫:閱微論事理〉